la 1éré composition du francais

Collège :Iben sina El-Hadjira Durée: 2 Heures
Nom :……………………..Prénom :………………………….
Composition n°1 de français

[ Il était une fois, une orpheline qui s’appelait Cendrillon. La pauvre fille travaillait jour et nuit et dormait près de la cheminée. ]
Un jour, le roi qui voulait marier son fils, organisa un bal. Cendrillon put aller au grand bal grâce à sa marraine la fée qui l’avait parée en utilisant sa baguette magique. Le prince remarqua, tout de suite la jeune fille et dansa avec elle. Mais à minuit Cendrillon s’enfuit. Après de longues recherches, le prince finit par la retrouver. Enfin, les deux jeunes gens se marièrent et vécurent très heureux. D’après Charles Perrault.
Question :
I. Compréhension et langue
1 ) Encercle la bonne réponse. 02pts
- Ce texte est : a- un article de journal b- un conte c - une chanson
- On appelle la partie mise entre crochet [. . . . . . ]
a- Introduction b- situation finale c – situation initiale
2 ) Par quelle formule commence ce conte ? 01pt
…………………………………………………………………………………………………
3) Quel est le mot qui a modifié cette situation ? Nomme-le. 02pts
……………………………………………………...........................................................
………………………………………………………………………………………….
5) Lis la partie mise entre crochet [ ], puis complète le tableau ci-dessous : 1.5pts
Questions Qui ? Où ? Quand ?
Réponses …………………… …………………… ……………………
6) La petite fille était-elle pauvre ? Justifie ta réponse en relevant la phrase du texte. 1.5pts
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7 )Réponds par « vrai » ou « faux » 01pt
- Le roi organisa une compétition pour marier son fils (……………)
- Les deux jeunes gens se marièrent, après des longues recherches. (……………)
"La pauvre fille travaillait jour et nuit et dormait près de la cheminée."
Lis la phrase puis
A - Complète le tableau ci- dessous .
verbe temps infinitif
1)………………………….
2)…………………………. - ………………………….
- …………………………. - ………………………….
- ………………………….
B – Mets la phrase au pluriel . 1.5pts
"les pauvres ……………………………………………………………. près de la cheminée."
II . Ecriture: A l’aide des mots et expressions suivants complète le passage ci-dessous :
colline /Un jour/ hurla / berger /Il était une fois/ moutons /
…………………………, un jeune …………………………qui gardait tous les………………… des habitants de son village. Certains jours, la vie sur la colline était agréable et le temps passait vite. Parfois, le jeune homme s’ennuyait.
…………………………, comme il s’ennuyait plus que de coutume, il grimpa sur une…………………………, et il …………………… : « Au loup ! Un loup dévore le troupeau ! »